学生科技创新个小点子、中学生科技创新大赛有什么可以创新的？

一、中学生科技创新大赛有什么可以创新的？

3点选题，选项目建议：1，想想生活中有哪些事情是你特别想改进的？找到突破口，解决他，进行创新。

2，从自己感兴趣的学科中寻找选题。感兴趣*有动力，去研究、设计、开发。

3，从往届获奖作品中寻找灵感。咨询老师，或网上搜索历届获奖作品，从中获得启示。

项目要求：科技性（运用科技原理，而不是制度、政策的更改），创新性（*，或者前面有，但是和你的做法不同，你的项目有优势），可行性（*好做出实物来，如果做不出来可以搞模型，比如电梯模型，不好弄模型可以搞论文，比如治理闯红绿灯的论文；再*是注意性价比，不要太昂贵、否则*好不哪去的）评审程序：县级审核，地市级审核，然后省级审核。地市级申报到省级，一般*少是省三等奖。但是也有项目不好或者重复或者不合要求而不评奖的。

如果获奖（一般是省一等奖，但主要是全*级奖项）地方上*有奖励。

益处：为青少年在一起学习、交流创造了机会，推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励*科技人才的涌现。

全*一二等奖高考加20分。获省一等奖应该有不少*大学自主招生的资格。报送以后取消了，*外不清楚。

PS：高考加分政策因省份政策而异的，请咨询校方老师。

中*青少年科技创新大赛是由中*科协、教育部、科技部、环保总局、体育总局、自然科学基金委、**和全*妇联联合主办的青少年学生科技竞赛和展示。它创立于1982年，开始是每两年一届，而后改为每年一届。每年参加各个级别的青少年科技创新竞赛的中小学生有1000多万，在每一届*大赛上，有来自中*各个省、自治区、直辖市以及香港、澳门特别行政区的400多名选手带着他们的研究项目参加11个学科的竞赛。每一届大赛还邀请相关*家和地区的青少年参加。还有各地的教师、官员、志愿者和评委参与其中。

二、创新科技小发明金点子？

我发明了保护医护人员专用口罩带护目。微负压，99%过滤，全密闭呼吸微环境，医，患专用。且不产生压痕。《*医护人员*呼吸无负担的轻便护目带口罩一体》，且成本低廉，工艺简便，功能强大。可*改善医护人员呼吸，防护，缺氧，压面伤肤和护目汗雾的困境。（见李兰娟院士以及*内外医护脸上压痕和不时昏倒的报道。）但经上网查询了解到~这基本不可能投产。因为标准！

西方资本完控了医疗体系的标准。各*方式，各层检试，几乎无解！

由此也终于知道了，资本主义西方**控制了全*的医疗标准体系。*有发言权的只有资本。人民的生命，医护人员的安危？排除在体系之外！

资本控制下的医疗，*是各种标准，各种测试，各种“学术”。体系外，不论你方法如何*，即使救活了多少人命，全不许可。他们津津乐道于“*术语，空编定形的‘学术`圈子之內。

身为医者:竞然*把人，包括他们自己也还是人这一概念都忘记了！

这:*是当代医学体系。*由万恶资本控制下的机器系统~美*大疫，川普也动摇不了“标准”。

医学在这样氛围之下，中*文化、文明的成果怎么可能有生存的土壤？。

在此有问:中*中医药当局有没有能力《可能？》自主批复一款中*自己的，中*文明环境下自主创新的，现代化的，中*标准的，超越西方体系的。~中式人性化口罩？

三、中学生科技创新大赛有什么可以创新的？

3点选题，选项目建议：1，想想生活中有哪些事情是你特别想改进的？找到突破口，解决他，进行创新。

2，从自己感兴趣的学科中寻找选题。感兴趣*有动力，去研究、设计、开发。

3，从往届获奖作品中寻找灵感。咨询老师，或网上搜索历届获奖作品，从中获得启示。

项目要求：科技性（运用科技原理，而不是制度、政策的更改），创新性（*，或者前面有，但是和你的做法不同，你的项目有优势），可行性（*好做出实物来，如果做不出来可以搞模型，比如电梯模型，不好弄模型可以搞论文，比如治理闯红绿灯的论文；再*是注意性价比，不要太昂贵、否则*好不哪去的）评审程序：县级审核，地市级审核，然后省级审核。地市级申报到省级，一般*少是省三等奖。但是也有项目不好或者重复或者不合要求而不评奖的。

如果获奖（一般是省一等奖，但主要是全*级奖项）地方上*有奖励。

益处：为青少年在一起学习、交流创造了机会，推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励*科技人才的涌现。

全*一二等奖高考加20分。获省一等奖应该有不少*大学自主招生的资格。报送以后取消了，*外不清楚。

PS：高考加分政策因省份政策而异的，请咨询校方老师。

中*青少年科技创新大赛是由中*科协、教育部、科技部、环保总局、体育总局、自然科学基金委、**和全*妇联联合主办的青少年学生科技竞赛和展示。它创立于1982年，开始是每两年一届，而后改为每年一届。每年参加各个级别的青少年科技创新竞赛的中小学生有1000多万，在每一届*大赛上，有来自中*各个省、自治区、直辖市以及香港、澳门特别行政区的400多名选手带着他们的研究项目参加11个学科的竞赛。每一届大赛还邀请相关*家和地区的青少年参加。还有各地的教师、官员、志愿者和评委参与其中。

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